Project Reference: 2021-1-IT01-KA210-VET-000034514

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Programme: Erasmus+

Key Action: KA2 small-scale partnership

Action Type: VET – vocational education and training

Start: 28-02-2022 – End: 27-02-2024

Project Reference: 2021-1-IT01-KA210-VET-000034514

EU Grant: 60.000 EUR

Lead partner: Factory 1342

L’obiettivo generale consiste nell’aumentare le opportunità professionali in ambito turistico per generare un’offerta di valore e qualità che vede teatro, rappresentazioni artistiche e turismo in un lavoro sinergico per convergere in forma innovativa verso un unico obiettivo che contempli contestualmente lo sviluppo del territorio e l’esperienza del viaggio. Questo goal verrà raggiunto tramite il raggiungimento di altri due obiettivi specifici, in particolare:

• lo sviluppo di competenze trasversali e transettoriali dei protagonisti dell’arte per favorire l’ingresso in ambito turistico delle espressioni artistiche come parte attiva e altamente innovativa, generando consapevolezza di nuove opportunità professionali e affermandosi come garanti della tutela tanto del territorio quanto del patrimonio culturale, materiale e immateriale.
• consolidamento della partnership e scambio di buone pratiche. Secondo il metodo del learning by doing si definiranno ruoli, rapporti e opportunità. I partecipanti svilupperanno capacità di operazione in ambiti diversi dal proprio rispondendo con resilienza e capacità di cambiamento in un mercato in continua evoluzione.

Tali obiettivi verranno raggiunti tramite lo svolgimento di attività che vedono coinvolti i membri dello staff delle associazioni facenti partner del consorzio. Oltre al kick off meeting appena svoltosi, necessario ad illustrare gli aspetti che concorrono a delineare i confini del progetto, è previsto un training virtuale in materia di turismo e un workshop transnazionale. 

Risultati attesi saranno la creazione di un e-book, in formato digitale open source, che delinei percorsi formativi diretti ai professionisti dell’arte e ai docenti per l’acquisizione e accrescimento delle competenze in ambito turistico e delle competenze trasversali necessarie per adattarsi ai cambiamenti in corso. 

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Programme: Erasmus+

Key Action: KA2 small-scale partnership

Action Type: VET – vocational education and training

Start: 28-02-2022 – End: 27-02-2024

Project Reference: 2021-1-IT01-KA210-VET-000034514

EU Grant: 60.000 EUR

Lead partner: Factory 1342

The general objective is to increase professional opportunities in the tourism sector to generate an offer of value and quality that sees theater, artistic representations and tourism in a synergistic work to converge in an innovative way towards a single objective that simultaneously contemplates the development of the territory and travel experience.

This goal will be achieved through the achievement of two other specific objectives, in particular:

• the development of transversal and cross-sectoral skills of the protagonists of art to facilitate the entry into the tourism sector of artistic expressions as an active and highly innovative part, generating awareness of new professional opportunities and establishing themselves as guarantors of the protection of both the territory and the cultural heritage, material and immaterial.
• consolidation of the partnership and exchange of good practices. According to the learning by doing method, roles, relationships and opportunities will be defined. Participants will develop operational skills in areas other than their own by responding with resilience and the ability to change in an ever-changing market.

These objectives will be achieved by carrying out activities involving the staff members of the associations that are partners of the consortium. In addition to the kick off meeting just held, necessary to illustrate the aspects that contribute to delineating the boundaries of the project, there will be a virtual training on tourism and a transnational workshop.

Expected results will be the creation of an e-book, in open source digital format, which outlines training courses aimed at art professionals and teachers for the acquisition and growth of skills in the tourism sector and the transversal skills necessary to adapt to the changes underway.

KICK OFF MEETING- ROMA 22 APRILE 2022

Il 28 Aprile 2022, a Roma si è svolto il Kick off meeting del progetto ” BULDING TERRITORIAL BRIDGES for the best travel experience and for the benefit of local comunities”. Grazie a quest’incontro in presenza, si sono instaurati dei buoni rapporti interpersonali importanti per una gestione corretta e sinergica del progetto, si sono definiti gli strumenti di comunicazione e condivisione documenti. Si è definita la struttura del progetto in termini di ruoli e responsabilità di ciascuno per un buon management progettuale, quindi si sono individuati i responsabili della comunicazione, implementazione attività, coordinamento didattico, amministrazione, follow-up, rendicontazione, analisi dei rischi. Si è anche realizzata un’attenta analisi dei rischi valutando: eventuali limiti linguistici dei partner che possano ostacolare la comunicazione e quindi la buona implementazione del progetto; si è proceduto all’analisi
del progetto presentato per intervenire sulla base delle competenze dei partner di progetto senza modificarlo in maniera sostanziale né in termini operativi né di spesa; si sono valutati in maniera precisa gli obiettivi di tutte le attività per definirne la fattibilità e la congruenza dei relativi costi, in particolar modo della mobilità per quanto riguarda i partecipanti, spazi da utilizzare ed eventuali difficoltà logistiche dovuti a cambiamenti successivi alla presentazione del progetto. Si sono schedulati le riunioni di brainstorming con tutti i partner e, insieme all’individuazione dei responsabili, la cadenza con la quale questi dovranno preparare dei report per un’analisi dei rischi e rendicontazione economica e non.

KICK OFF MEETING – ROME 22 APRIL 2022

On April 28, 2022, the Kick-off meeting of the project “BUILDING TERRITORIAL BRIDGES for the best travel experience and for the benefit of local communities” took place in Rome. Thanks to this in-person meeting, good interpersonal relationships were established, which are important for the correct and synergistic management of the project. Communication and document sharing tools were defined. The project structure in terms of roles and responsibilities of each individual for good project management was outlined. Communication managers, activity implementation, educational coordination, administration, follow-up, reporting, and risk analysis were identified. An in-depth risk analysis was also conducted, evaluating: potential language barriers among partners that may hinder communication and project implementation; analysis of the presented project to intervene based on the skills of project partners without substantially modifying it either operationally or in terms of expenses; precise evaluation of the objectives of all activities to define their feasibility and the congruence of their costs, particularly in terms of participant mobility, spaces to be used, and any logistical difficulties due to changes subsequent to the project presentation. Brainstorming meetings were scheduled with all partners, and, together with the identification of responsible parties, the frequency with which they must prepare reports for risk analysis and economic reporting was determined.

MASTERCLASS ONLINE

Tra giugno e dicembre 2022 si è svolta la masterclass online del progetto. Strutturata come una vera e propria formazione, sottoforma di 6 video lezioni live. E’ stata sviluppata di concerto con più partner e ognuno secondo le proprie specifiche competenze. Questo ha consentito di stilare un programma formativo che mirava alla piena soddisfazione dei risultati da raggiungere. Durante
la formazione si è proceduto alla formulazione di test e gruppi di lavoro che ha consentito la partecipazione attiva dei discenti e il continuo confronto con se stessi, gli altri partecipanti e i formatori. La formazione è stata preceduta da un test redatto secondo le caratteristiche e la provenienza dei partecipanti (sia in ambito artistico che territoriale). Questo sha permesso ai formatori per preparare e indirizzare meglio la formazione e capire il grado di competenze di partenza. Un ulteriore test è stato effettuato al termine della formazione per capire il grado di competenze raggiunto.
Per i discenti si sono previste la preparazione di schede hanno compilato e inoltrato ai responsabili come
feedback giornalieri, volti a testare la comprensione delle tematiche affrontate durante la lezione. Quindi si è proceduti ad un’attenta analisi e a una statistica dei risultati pre-post formazione che sono stati trasferiti per la comunicazione, rendicontazione e fondamentali per il passaggio alla fase successiva del progetto. Nell’ambito del raggiungimento dell’obiettivo generale, la formazione è stata necessaria per poter dare gli strumenti giusti ai destinatari e rendere possibile una collaborazione fra filiera turistica ed espressioni artistiche. Per potersi inserire in ambito turistico, in un mercato in continua evoluzione pieno di opportunità, è necessario sviluppare competenze transettoriali tali da rendersi capaci di essere visibili, intercettabili ed essere in grado di intercettare un pubblico nuovo grazie al mutuo sostegno con altri operatori economici.Per permettere una più ampia diffusione e sostenibilità, si è scelto di utilizzare la piattaforma FACEBOOK, attraverso la creazione di un gruppo ( aperto).

MASTERCLASS ONLINE

Between June and December 2022 the online masterclass of the project took place. Structured as a genuine training program, it consisted of 6 live video lessons. It was developed in collaboration with multiple partners, each contributing according to their specific expertise. This allowed for the creation of a training program aimed at fully satisfying the desired outcomes. Throughout the training, tests and working groups were formulated to facilitate active participation of learners and continuous interaction with themselves, other participants, and the instructors. The training was preceded by a test tailored to the characteristics and backgrounds of the participants (both in artistic and territorial contexts). This enabled the instructors to better prepare and direct the training and understand the participants’ initial level of skills. A further test was conducted at the end of the training to assess the level of skills achieved.

For the learners, daily feedback sheets were prepared, filled out, and submitted to the instructors to test their understanding of the topics covered during the lessons. Subsequently, a thorough analysis and statistical evaluation of the pre- and post-training results were carried out. These results were then utilized for communication, reporting, and were fundamental for transitioning to the next phase of the project.In pursuit of the overarching goal, training was deemed necessary to provide the recipients with the right tools and enable collaboration between the tourism sector and artistic expressions. To effectively enter the tourism sector, in a continuously evolving market full of opportunities, it’s essential to develop cross-sectoral skills that make one visible, accessible, and capable of reaching a new audience through mutual support with other economic operators.

To enable broader dissemination and sustainability, it was chosen to utilize the Facebook platform by creating an open group.

https://www.facebook.com/groups/966385278080208/

WORKSHOP – GRECIA

Il 30 aprile 2023, si è svolto a Megara, in Grecia, il progetto “BUILDING TERRITORIAL BRIDGES – per la migliore esperienza di viaggio e a beneficio delle comunità locali”, finanziato dalla Comunità Europea. I partecipanti hanno avuto l’opportunità di conoscersi e lavorare insieme per promuovere il turismo e le arti.Tutti i partecipanti sono stati divisi in 2 gruppi. Da una parte il Turismo e dall’altra l’Arte.

Ai partecipanti è stato chiesto di posizionarsi in base a dove si sentivano più vicini – all’arte o al turismo? Ogni partecipante ha spiegato brevemente la propria posizione. Ai partecipanti è stato chiesto di condividere qual è la loro convinzione personale riguardo alla connessione tra arte e turismo? I partecipanti hanno condiviso facilmente i loro pensieri dopo l’esercizio “dove mi trovo”, poiché avevano avuto la possibilità di condividere punti di vista diversi e come combinarli. Ai partecipanti è stato chiesto di ideare un’idea di performance artistica da realizzare e collegata al sito turistico importante di Megara assegnato a ciascun gruppo. Dovevano evidenziare quali benefici avrebbe avuto la comunità locale e il sito turistico da questa performance, e quali benefici avrebbero avuto i turisti da questa performance. Il compito consisteva nel mettere i partecipanti in un processo in cui dovevano pensare alla performance che avrebbero potuto realizzare. Gli è stato chiesto di scrivere l’idea per la performance artistica. (Ad esempio: Flashmob, Concerto, Piccolo teatrale).

Obiettivo principale del video: sensibilizzare e mettere in evidenza il sito stesso

Il workshop consisteva nella creazione dell’idea della performance che i gruppi avrebbero potuto implementare

1° Gruppo: Antico Muro della Santa Trinità e Laguna di Megara

2° Gruppo: Pachi, Megara

3° Gruppo: Statua di Orsipos

4° Gruppo: Statua di Byzas

5° Gruppo: Fontana di Theagenes

Mescolando i risultati del workshop precedente, agli stessi gruppi è stata assegnata un’idea di performance. Ogni gruppo ha simulato e registrato la performance. Naturalmente, possono apportare modifiche minime all’idea. I partecipanti hanno avuto la possibilità di presentare i video all’intero gruppo e condividere la storia dietro il monumento che stavano esibendo. Nella sala abbiamo distribuito carte d’arte contemporanea Dixit. Ai partecipanti è stato chiesto di passare sopra di esse e selezionare una che descrivesse i sentimenti dell’intera giornata. Successivamente, abbiamo formato un cerchio con le sedie all’aperto nel cortile dell’Hotel Megara, dove ciascun partecipante ha mostrato la propria carta, spiegando cosa mostrava e perché avevano scelto quella carta che rifletteva l’intera giornata.

WORKSHOP – GREECE

On 30 April 2023, the BUILDING TERRITORIAL BRIDGES -for the best travel experience and for the benefit of local communities project, funded by the European community, was held in Megara, Greece.

Participants had the opportunity to get to know each other and work together to promote tourism and the arts.

All participants were splited in 2 groups.

 One side was Tourism & the other side was Art.

Participants were asked to position themselves according to where they feel closer – to art or tourism ? Every participant explained their position briefly.

Participants were asked to share what is their personal belief about which is the connection between art and tourism ? Participants shared their thoughts easily after the where I stand exercise, since they had the chance to share different point of views & how to combine them.

Participants were asked to come up with an idea of an artistic performance to be implemented and connected with the important touristic site of Megara that has been assigned to each group. They had to point out what benefits would the local community & touristic site would have and what benefits the tourists would have from this performance. The task was about puƫng the participants in a process where they had to think about the performance they could make They were asked to write down the idea for the artistic performance. (For example: Flashmob, Concert, Small theatrical).

Main Objective of the video: Raise the awareness & spotlight on the site itself

That workshop was about creating the idea of the performance that groups could implement

1st Group: Ancient Holy Trinity Wall & Lagoon of Megara

2nd Group: Pachi, Megara

3rd Group: Orsipos Statue

4th Group: Byzas Statue 5th Group: Fountain of Theagenes

Mix the results of the previous workshop Same groups will assign one idea of performance
for each group. Each group will have to perform (simulate) and record the performance. Of
course the can make minimum changes on the idea.

The participants had the chance to present the videos to the entire group and share the
history behind the monument they were exhibiting.

In the room we distributed contemporary art Dixit cards. Participants were asked to pass
over them and select one that described the feelings of the entire day. Later on, we made a
circle with chairs outdoor in the Megara Hotel yard where each participant showed their
card, explained what it was showing and why they choose this card reflecting the entire day.